vendredi 30 mai 2008

Vendredi prochain...

... 2ème concours complet pour le poulain jaune. A Miribel cette fois. J'espère que de connaître un peu le terrain le rendra plus disponible et calme... On ne sait jamais !


Autre grand événement : Déménagement demain après-midi pour sa nouvelle maison... Je vous fais des photos ce week-end !

mercredi 28 mai 2008

Le diaporama de la remise d'Accro : Séance émotion !

Préparez vos mouchoirs pour ce petit reportage photo et vidéo réalisé par les éducs d'Handi'chiens lors du stage de passation. Vous découvrirez les maîtres et les chiens qui se sont rencontrés et découverts pendant ces 15 jours riches en expériences humaines et animales...


dimanche 25 mai 2008

Un nouveau pensionnaire à la maison...


Il s'agit de ce micro chat, trouvé hier... Il cherche une bonne maison si vous avez ça sous le bras !
Pour l'instant il s'est fait "désinsectiser" et passer au shampoing, et il mange goulument du yaourt et du jambon...

Il est minuscule, je me demande s'il est même en âge d'être sevré.
C'est un petit mâle léopard gentil et marrant comme tout qui nous court après partout dans l'appart ! Il n'attend que vous ! ;-)




samedi 24 mai 2008

La conquête de l'impulsion : Méthode de Philippe Karl

5 points à respecter :

1/ Pas de jambes plaquées ou serrées, elles émoussent, étouffent la sensibilité naturelle du cheval. Etablir une présence des jambes qui tienne compte de sa sensibilité épidermique.
Les chevaux chauds et chatouilleux se trouveront sécurisés par un contact franc et permanent des jambes, qui agiront par pression lente.
Au contraire, les froids et paresseux gagneront en réactivité si les jambes se ménagent un effet de surprise, étant à peine au contact, insinuantes, vives et électriques dans leurs interventions.

2/ Ne jamais accpeter que la pression des jambes reste sans réponse franche et instantanée. Intervenir de la cravache, avec assez de vigueur pour déterminer un mouvement en avant significativement supérieur à celui qu'escomptait le cavalier. [...]

3/ Ne pas opposer la main. Laisser le mouvement en avant s'exprimer intégralement, même dans l'excès. Récompenser en cédant complètement des jambes d'abord... puis en ramenant au calme : pas et caresses. Puis, après un court temps de réflexion, recommencer la même opération, autant de fois que nécessaire. Très peu si elle est bien menée.

4/ Dispenser le cheval de toute intervention de jambes, tant qu'il s'emploie. Le soutenir continuellement contribuerait à le blaser en banalisant les jambes. Pour être précieuses, les choses doivent se faire rares. [...]

5/ Plus le cheval se montre paresseux ou avare de ses forces, plus les séquences de travail doivent être énergiques et brèves, entrecoupées de temps de repos et de récompenses.
La répétition instruit, l'acharnement détruit. [...]"

Question à 1 euro : Qu'en est-il des chevaux chauds ? Faut-il à l'inverse rallonger les séances et éviter les répétitions ???


vendredi 23 mai 2008

De Philippe Karl

Méthode pour se faire comprendre chronologiquement :

- Réclamer l'attention de l'élève (ajuster ses rênes, mettre les jambes au contact, Aides préparatoires "un cheval averti en vaut 2").

- Formuler avec autant de concision et d'économie que possible, le problème le plus facile à résoudre. Et ne mettre aucun obstacle à la réponse "Main sans jambes, jambes sans main", Baucher.

- S'abstenir de bavarder pour éviter de blaser l'élève. Cela augmente les chances d'être écouté quand on aura quelque chose à demander (cavalier fixe, souplement lié à tous les mouvements de son cheval, sans aucun geste involontaire et parasite, sans soutien continuel des aides).

- En cas d'échec, ne pas hésiter à répéter la question, mais sans hausser le ton... Puis menacer immédiatement de réprimande...

- Et enfin, si nécessaire, exiger par l'emploi calme et approprié d'une sanction mesurée.

MAIS NE JAMAIS TOLÉRER QU'UNE DEMANDE FONDÉE RESTE SANS RÉPONSE, fut-elle imparfaite.
[Je me permets une petite parenthèse à ce propos pour celui qui se reconnaîtra : C'est la même chose avec les chiens : Demande sans réponse = "désaprentissage" !]

- Se taire pour écouter la réponse (descente de main-descente de jambes). DÉCRESCENDO instantané des aides, qui met en "liberté sur parole", dès le moindre commencement de réponse.

- Récompenser immédiatement. "La moindre manifestation d'obéissance doit être récompensée comme une soumission entière, car elle y conduit tout droit" GUERIN.